本集邀請台灣大學新聞研究所教授洪貞玲老師，來與觀眾分享近幾年針對假訊息的研究成果。

貞玲老師首先針對在資訊世代下，社會集體面對假訊息的因應機制，包含了政府與民間各自的努力與共同的協力模式。在公民社會的層面，除了訴求政府針對假訊息氾濫應當有所作為，亦自主建立許多查證機制。而在政府行動的層面，除了成立跨部會工作小組，也針對傳播現況進行修法。而無論是政府與公民社會團體，也積極與社群媒體平台進行溝通，敦促其建立審核機制。

最後，貞玲老師亦強調媒體素養教育的重要性。閱聽人身為資訊接收者、傳遞者及產製者，若能針對資訊進行把關，並做到明辨與反思，有了這層自覺，才能讓台灣的民主自由永續並更加前進。