台灣媒體觀察教育基金會執行長滕西華：《看台灣媒體觀察教育基金會如何創造好媒體？》

本集邀請師大附中陳雅萍主任，與觀眾一同分享高中跨校課程的實行經驗。雅萍老師同時也是媒體素養高中階段種子教師的成員。

雅萍老師首先分享了課程開展的源起，以及初期的課程設計摸索階段。接下來則分享隨著學生媒體識讀能力提升，課程加入了更多實作活動，並與多個外部協力單位共同合作，使學生培養出事實查核的敏感度。最後雅萍老師也分享了學生的活動成果，以及課程回饋。

本集邀請政治大學新聞系教授劉慧雯老師，來替觀眾介紹「媒體素養怎麼教？」劉慧雯老師亦擔任政治大學傳播學院媒體素養研究室召集人，與教育部媒體素養推動委員會委員。

本集邀請到社區大學全國促進會理秘書長楊志彬，分享社區大學辦學理念、社區大學推動媒體素養的脈絡、如何將媒體素養以融入式教學進行推廣與實踐案例，並在教學層面與班級實務經營上，提出教學現場的挑戰與思辯。

本集邀請卓越新聞獎基金會執行長邱家宜，分享卓越新聞獎的成立歷史與宗旨，以及包含設立卓越新聞獎、舉辦卓新沙龍與亞洲論壇、出版新聞獎得主作品與媒體素養教育出版品等組織任務。

Cofacts真的假的成立於2016年，由比鄰與友人Johnson一同創辦，目的在於積極面對不實訊息與假新聞，推廣媒體識讀教育，並希望幫助不擅長找資料的人，只需要將真的假的聊天機器人放進Line對話群組，就能以群眾協作的方式、集結眾人智慧快速找到解答。

MyGoPen成立於2015年，組織名稱取自於「麥擱騙」台語諧音，其成立初衷在於幫助家中長輩查證網路訊息，讓溝通可以建立在事實基礎。藉由MyGoPen所開發聊天機器人，無論是不熟悉網路環境的長輩，或是不擅長辨別資訊真偽的民眾，僅需要將欲查核的圖片、影片或文字傳給聊天機器人，即可輕鬆進行查證。