在6月26日優質新聞發展協會舉辦的優沙龍午餐會中，青年國防研究者溫約瑟，以多年投入開源情報（Open Source Intelligence, OSINT）研究，與近期開始著力於青年國防教育的經驗，分享一群年輕人如何透過公開資料、衛星影像、地理定位與社群交流，建立對國防議題更深入的理解。他強調，國防不只是軍人的工作，也不只是政府的責任，而是一項需要全民共同參與的公共知識。

國防，不只是軍人的事

演講一開始，溫約瑟便提出一個觀察：台灣民眾其實每天都會接觸到國防資訊，但真正能夠深入理解的人並不多。

近年來，兩岸局勢升溫，中國解放軍軍演、軍機繞台、區域安全等新聞幾乎成為媒體常態內容。但多數資訊往往僅止於事件本身，缺乏背景脈絡與專業分析，容易讓讀者只看到片段訊息，而無法理解事件背後的意涵。

尤其社群媒體成為主要資訊來源後，資訊傳播速度大幅提升，但也伴隨真假訊息交雜、標題化與碎片化的問題。溫約瑟認為，真正需要培養的，不是記住多少武器名稱，而是建立判讀能力，理解一則新聞為何出現、代表什麼訊號，以及它是否符合事實。這也是他投入國防研究的重要原因。「我們研究國防，不是喜歡戰爭，而是希望了解戰爭、避免戰爭。」

一個年輕人的國防研究社群

談到國防，許多人直覺想到軍事院校、智庫或政府單位，但溫約瑟分享的，卻是一群二十多歲青年自發組成的研究社群。

這個青年社群的成員背景十分多元，有學生、工程師、研究人員，他們都是對國際政治與國家安全議題感興趣的年輕人。他們共同的特點，不是具有軍事背景，而是都希望透過學習與交流，更深入理解台灣所面臨的國家安全議題。

這個社群定期舉辦國防講座、時事討論與國際交流，也持續關注解放軍裝備發展、區域安全情勢及各國防衛政策，希望建立起一套以公開資訊為基礎的研究方法。

溫約瑟表示，過去台灣談國防，多半侷限在少數專業人士之間，一般年輕人參與的機會並不多。然而，近年國際局勢快速變化，也讓越來越多年輕人開始意識到，國防其實與每個人的生活息息相關。因此，這個社群的目的，並不是培養軍事專家，而是希望建立更多具有媒體識讀能力、資訊判讀能力與公共討論能力的青年。

因為真正的民主社會，需要的不只是軍事力量，更需要一群願意理解公共事務、國防事務的公民。

從閱讀新聞，到閱讀訊號

溫約瑟認為，研究中國對台軍事動態的方法，除了獲取機敏資料之外，懂得如何閱讀公開資訊也很重要。

中國是一個資訊高度管制的國家，因此許多政策、軍事或外交動向，不會直接對外說明，必須透過官方媒體、新聞版面、公開文件甚至畫面細節，去解讀、分析各種不同層次的訊號。

對研究者而言，一篇新聞不只是新聞，而是一個值得拆解的資訊來源。例如，一段軍演影片、一張官方照片、一則新聞畫面，都可能透露部隊部署、裝備配置、演訓位置，甚至戰略意圖。

因此，閱讀新聞不能只停留在文字，而要進一步理解：這則新聞為什麼現在發布？它想傳遞什麼？又有哪些資訊沒有說出口？這樣的思考方式，逐漸成為近年全球開源情報（OSINT）研究的重要基礎。公開資訊看似零散，但透過系統化整理與交叉比對，往往能拼湊出比想像中更多的事實。

國防教育培養的是分析與思考能力

溫約瑟坦言，許多人以為國防教育就是介紹戰車、飛彈或戰鬥機，但那只是最表面的部分，真正重要的是建立分析與思考能力。

當新聞提到一場軍演，真正值得注意的是：它為什麼現在舉行？目的為何？是否具有實戰意義？又或者只是政治宣示？

當媒體報導某項新式武器時，也不能只停留在規格比較，而應放回整體戰略架構中，思考它在防衛體系中的角色，以及對區域安全可能帶來哪些影響。

因此，在青年社群的活動中，更多時間花在討論與推演，而不是背誦資料。透過彼此辯論、查證與分析，讓每位參與者逐步建立自己的判讀能力。因為在資訊戰時代，真正重要的不是知道答案，而是知道如何找到答案。

如何透過一張衛星照變破解中國軍演的虛假敘事

如果中國官方媒體播出一段軍演畫面，多數觀眾看到的只是新聞畫面；但對溫約瑟和他的團隊而言，卻是一道等待破解的謎題。

溫約瑟分享了，他如何從一張照片開始，從照片中的一座橋、一排建築物、一片山稜線開始進行地理定位，甚至地面的道路角度，都可能成為定位的線索。透過Google Earth、衛星影像、地形圖等公開資料，一步步做比對，就能推測出拍攝位置，甚至判斷演訓範圍與軍隊部署。

他笑說：「很多人以為我們有什麼神秘資料，其實沒有。我們只是把公開資訊認真看了一遍。」

破解宣傳，也破解認知作戰

他以中國解放軍軍演為例，說明開源情報如何識破官方宣傳與真實情況的落差。

例如，有一次中國官媒高調宣稱，遠程火箭軍已完成對台重要能源設施的打擊演練，新聞畫面看起來聲勢浩大，不少台灣新聞媒體轉載。

然而，溫約瑟團隊透過衛星定位與地圖分析後發現，實際演訓地點距離目標約五十公里，而非真正打擊該目標所需的250公里。這並不是否定解放軍的攻擊能力，而是提醒大家：官方宣傳往往具有政治目的，媒體照單全收，放大訊息效果，落入敵人認知作戰的框架。

「新聞可以引用，但不能停止查證。」溫約瑟說。在資訊戰時代，每一則軍事新聞都可能同時具有資訊、宣傳、心理戰三個層面，因此更需要具備查證能力，而不能只是求快、搶第一時間發布。

建立六千多筆資料，觀察長期趨勢

除了個別事件分析，溫約瑟和團隊也投入長期資料建置。

多年來，他們持續蒐集解放軍各類公開資訊，包括部隊編制、演訓位置、裝備更新、軍演紀錄、人事異動等內容，目前已累積超過六千筆資料。這些資料看似零散，但透過持續整理與比對，便能建立長期趨勢。

例如，同一支部隊是否頻繁出現在特定區域？某型裝備是否開始大量部署？軍演模式是否逐漸固定？甚至不同戰區之間是否出現新的協同方式，都會從資料中逐步浮現。

溫約瑟表示，真正重要的不是一次軍演，而是經過長時間觀察，看見整體變化。這也是研究中國軍事最困難的地方——不是缺乏資訊，而是資訊太多，需要耐心判讀、整理。

AI正在改變情報分析方法

溫約瑟認為AI技術已開始改變國防研究的方法。

過去，大量影片、照片與公開資料，需要研究人員逐一分類、整理，往往耗費數百甚至上千小時。如今，透過人工智慧協助辨識影像、搜尋資料、建立標籤，可以大幅提升整理效率。但他也提醒，AI只能協助分析，但不能取代判斷。

例如，一張衛星影像辨識出疑似飛彈陣地，AI可以協助標示位置，但是否真的是飛彈發射基地？是否具有軍事用途？或者只是一般工程設施？仍需要專業知識與交叉驗證。在未來的國防研究中，人與AI更像是合作，而非取代。

媒體識讀，是全民防衛的重點

整場分享中，溫約瑟不斷強調一個觀念：資訊判讀能力，就是全民防衛能力。

當假訊息大量流通，認知作戰成為灰色地帶衝突的重要手段時，真正需要提升的不只是軍事力量，也包括媒體素養。

如果一則軍事新聞沒有查證便快速轉傳，一段經過剪輯的影片被誤認為真實現場，一張舊照片被包裝成最新軍演畫面，都可能影響公眾判斷，甚至造成不必要的恐慌。

因此，他希望他參與打造的青年社群，培養的不只是軍事知識，而是查證能力、批判思考能力，以及理解公共議題的能力。

「資訊戰不是只有軍方在打，每一位使用社群媒體的人，其實都站在第一線。」

培養更多理解國防事務的人

話題回到青年培育，溫約瑟認為，台灣並不缺少關心國防的人，但缺少能夠持續進行研究與相互交流的平台。因此，他希望能建立更多青年社群，透過國際交流、講座與公開討論，讓更多年輕人參與國防相關的公共事務，並培養跨領域合作能力。

未來，他的團隊與所屬社群將持續與日本、德國等國際組織交流，了解不同民主國家如何推動全民防衛與國防教育，希望把更多經驗帶回台灣。

在他看來，真正的國防，不只是增加多少武器，而是讓更多國民理解國家安全議題、願意參與公共討論，並在危機來臨時具備正確判斷力。

理解，是民主社會重要防線

從一張衛星照片、一段新聞畫面，到一群青年建立的研究社群，溫約瑟在優沙龍分享如何透過公開資訊建立知識體系，以理性分析對抗情緒動員，以查證破解宣傳，以真正的理解建立韌性。

在資訊快速流動、真假難辨的時代，國防的概念已經擴大為全民防衛，其範圍也遠超過軍事武裝，而成為整個社會必須共同面對的課題。

本文以AI工具依現場錄音檔製作摘要，並經人工審閱、修訂完成

（紀錄整理：孫璇；編輯：邱家宜）

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