本集邀請政治大學新聞系教授劉慧雯老師,來替觀眾介紹「媒體素養怎麼教?」劉慧雯老師亦擔任政治大學傳播學院媒體素養研究室召集人,與教育部媒體素養推動委員會委員。
慧雯老師首先介紹政治大學傳播學院媒體素養研究室,並介紹其重點任務。接下來則簡介媒體素養的內涵、媒體素養在行動上的意義,以及教師推動上會遇到的困難。除此之外,慧雯老師也透過豐富的生活案例,說明閱聽人的背景差異,與媒介本身的快速變化可能造成的影響,並提供觀眾判斷媒介近用是否存在陷阱的小工具。影片的最後,則提供了數種媒體素養學習資源。
本集邀請政治大學新聞系教授劉慧雯老師,來替觀眾介紹「媒體素養怎麼教?」劉慧雯老師亦擔任政治大學傳播學院媒體素養研究室召集人,與教育部媒體素養推動委員會委員。
慧雯老師首先介紹政治大學傳播學院媒體素養研究室,並介紹其重點任務。接下來則簡介媒體素養的內涵、媒體素養在行動上的意義,以及教師推動上會遇到的困難。除此之外,慧雯老師也透過豐富的生活案例,說明閱聽人的背景差異,與媒介本身的快速變化可能造成的影響,並提供觀眾判斷媒介近用是否存在陷阱的小工具。影片的最後,則提供了數種媒體素養學習資源。
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