歷年成果
台灣大學新聞研究所教授洪貞玲：《台灣如何對抗不實資訊？》
本集邀請台灣大學新聞研究所教授洪貞玲老師，來與觀眾分享近幾年針對假訊息的研究成果。 貞玲老師首先針對在資訊世代…
追蹤福島核災專欄(2018年度)
提案說明 提案人 – 宋竑廣 福島中的孤島──2018年度 追蹤福島核災專欄募款說明 …
台大與周圍社區關係以及校園吸菸規範
提案說明 提案人 – cpaper ▲在「TGBdesign林蔭大道由我們決定」的粉絲…
國立嘉義高商 公民與社會科老師 劉芮妘：《如何設計一堂媒體素養的課程？》
本集邀請嘉義高商公民與社會科的劉芮妘老師，來跟我們分享她所設計的「『媒』有問題 媒體識讀與實務」課程。課程的主…
我的遊民大夢
提案說明 我的遊民大夢 政府在遊民這個區塊上，確實作了努力也有實際貢獻。明顯看得見的，就是名詞稱呼上大有進步，…
追蹤福島核災專欄(2017年度)
提案說明 提案人 – 宋竑廣 ＊圖片是日本綠色和平發起的，向日本政府要求的、「為福島避…
台灣制憲基金會副執行長宋承恩：《台灣媒體中的國際新聞識讀》
本集邀請了台灣制憲基金會的宋承恩副執行長，向觀眾分享台灣媒體中的國際新聞識讀。 宋執行長首先以近期發生的兩則國…
周宇修談《數位中介服務法》的立法困境｜優沙龍
傳統的言論自由，思考的是如何降低政府對人民發言的管制權。在民主社會中，發表者、接收者、政府管制者，形成另一種三角關係。隨著數位科技帶來資訊爆炸，過多假訊息破壞閱聽者思辨，阻礙了民主審議的落實。
中正大學通識教育中心教授黃俊儒：《科學新聞解剖室與媒體素養教育》
本集邀請中正大學通識教育中心教授黃俊儒，為我們分享科學新聞如何融入到大學內媒體素養教材中。俊儒老師同時也是台灣…